Untuk Dapat Membantu Siswa dalam Mengenali Gaya Belajarnya Guru Dapat Melakukan Observasi
Publikasidata.com – Seorang guru dapat mengenali gaya belajar siswa dengan melakukan observasi dan pencatatan perilaku. Dengan mengamati cara siswa berinteraksi dengan materi pelajaran, guru dapat memahami apakah mereka lebih cenderung belajar secara visual, auditori, atau kinestetik, serta bagaimana mereka menyerap informasi dan menyelesaikan tugas.
Pencatatan perilaku yang sistematis membantu guru menganalisis pola-pola belajar siswa dan menyesuaikan pendekatan pengajaran yang lebih sesuai dengan kebutuhan masing-masing. Hal ini memungkinkan proses pembelajaran yang lebih efektif dan dapat memaksimalkan potensi siswa.
Masih terkait dengan hal ini, kali ini kita akan membahas satu soal yang terdapat pada modul 2 PSE topik 3. Lebih spesifik tentang hal yang dapat dilakukan guru pada tahap observasi dan pencatatan perilaku.
Soal
Untuk dapat membantu siswa dalam mengenali gaya belajarnya, guru dapat melakukan observasi dan pencatatan perilaku. Tahapan observasi dan pencatatan perilaku yang dapat dilakukan guru adalah
A. Menentukan target perilaku
B. Menentukan siapa yang akan melakukan observasi
C. Menentukan durasi pengamatan
D. Menentukan alat yang dipergunakan untuk pengamatan
E. Semua jawaban benar
Kunci Jawaban
D. Menentukan alat yang dipergunakan untuk pengamatan
Karena observasi dan pencatatan perilaku membutuhkan instrumen yang tepat agar data yang diperoleh akurat, terstruktur, dan mudah dianalisis. Tanpa alat pengamatan yang sesuai, perilaku siswa tidak dapat terdokumentasi dengan baik.
Nah soal ini sudah terjawab dengan baik. Kesimpulannya, yang dapat dilakukan guru adalah pada tahapan observasi dan pencatatan perilaku adalah menentukan alat.
