PendidikanSiswa

Proses Identifikasi Siswa CIBI Dilakukan Berdasarkan Kemampuan Umum yang Dimiliki

Publikasidata.com – Proses identifikasi siswa CIBI dilakukan berdasarkan kemampuan umum yang dimiliki benar atau salah? Inilah yang akan kami bahas.

Sebagian dari bapak/ibu guru kesulitan memecahkan pertanyaan tersebut karena kompleks dan butuh pemahaman mendalam.

Sebelum masuk ke kunci jawabannya, perlu diketahui bahwa siswa CIBI adalah Siswa Cerdas Istimewa dan Berbakat Istimewa. Artinya, siswa tersebut punya potensi dan kemampuan di atas rata-rata siswa lainnya di sekolah.

Soal

Proses identifikasi siswa Cerdas Istimewa Berbakat Istimewa (CIBI) dilakukan berdasarkan kemampuan umum yang dimiliki

A. Salah
B. Benar
C. Tidak tahu
D. Saya tidak bisa menjawab karena pertanyaan tidak relevan

Jawaban

  • A. Salah

Identifikasi siswa Cerdas Istimewa dan Bakat Istimewa (CIBI) tidak bisa dilakukan hanya berdasarkan kemampuan umum semata. Jika hanya melihat kecerdasan intelektual, maka aspek lain yang juga penting justru terabaikan. Padahal, siswa CIBI memiliki keunikan yang lebih luas daripada sekadar kemampuan akademik.

Selain kecerdasan, proses identifikasi juga mencakup bakat khusus, kreativitas, serta minat yang menonjol pada bidang tertentu. Misalnya, ada anak yang mungkin tidak terlalu menonjol di pelajaran umum, tetapi sangat luar biasa dalam seni, musik, atau olahraga. Hal ini menunjukkan bahwa setiap anak bisa memiliki keistimewaan yang berbeda-beda.

Oleh karena itu, guru dan sekolah perlu melakukan penilaian yang komprehensif dengan melihat potensi dari berbagai sisi. Dengan cara ini, siswa CIBI dapat teridentifikasi secara tepat dan mendapatkan layanan pendidikan yang sesuai untuk mengembangkan bakat serta kemampuannya secara optimal.

Oke, soal ini sudah terjawab dengan baik disertai dengan alasan yang mudah dipahami. Sampai di sini dulu, semoga bermanfaat.

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button