GuruPendidikan

Dalam Praktik Differentiated Instruction, Produk Mengacu Pada?

Publikasidata.com – Selamat datang kembali, pada kesempatan kali ini kami akan membantu mengerjakan satu soal yang terdapat pada tes akhir modul Pedagogik PPG PAI Kemenag 2025.

Lebih tepatnya tentang pertanyaan apa itu produk dalam praktik Differentiated Instruction. Jika Bapak/Ibu guru kesulitan memahami dan memecahkannya, mari simak berikut ini.

Soal

Dalam praktik Differentiated Instruction, “produk” mengacu pada..

A. Cara siswa menunjukkan pemahaman mereka dalam berbagai format sesuai preferensi mereka
B. Tes tertulis standar yang digunakan untuk semua siswa
C. Pemberian tugas tambahan bagi siswa yang belum mencapai standar kompetensi
D. Memberikan proyek dengan satu format tertentu yang sama untuk seluruh kelas
E. Membiarkan siswa memilih format tugas tetapi tetap mempertahankan standar akademik yang sama

Jawaban

A. Cara siswa menunjukkan pemahaman mereka dalam berbagai format sesuai preferensi mereka

Dalam konsep Differentiated Instruction (DI), ada tiga aspek utama yang biasanya dibedakan, yaitu konten (apa yang dipelajari siswa), proses (bagaimana siswa belajar), dan produk (bagaimana siswa menunjukkan apa yang sudah mereka pelajari).

Produk dalam Differentiated Instruction berarti hasil akhir atau wujud nyata dari pemahaman siswa, dan ini bisa ditunjukkan dalam berbagai format sesuai gaya belajar, minat, atau kekuatan mereka. Misalnya, ada siswa yang lebih nyaman membuat poster, presentasi, laporan tertulis, atau bahkan video untuk menunjukkan pemahamannya.

Dari penjelasan ini, dapat dipahami bahwa “produk” dapat mengacu pada cara siswa menunjukkan pemahaman dalam berbagai format sesuai preferensi.

Kesimpulan

Kita dapat mengambil kesimpulan bahwa dalam DI (Differentiated Instruction), produk dapat dipahami sebagai sara siswa menunjukkan pemahaman mereka dalam berbagai format sesuai preferensi masing-masing.

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button